課程資訊 課程規劃
碩士班課程規劃
碩士班課程規劃上，主要以培育學生使具有探討、解釋與解決環境相關議題之能力，除了必修之專題與實務(一)-(四)、環境研究方法與環境計量以外，其餘課程分為「觀光及生態旅遊領域」、「資源管理及綠色產業領域」兩大模組，論文則採一對一指導，由學生獨立完成。
學士班課程規劃
學士班課程配合系科發展方向包含一般核心就業力科目(通識課程)與專業知能(系專業教育)兩大類。最低畢業總學分數為128學分，其中通識課程，共32學分(36小時)；專業必修52學分(含學院共同10學分)；專業選修34學分；全校性多元學習10學分。
通識課程可分為(1)通識基礎課程、(2)核心通識課程及(3)博雅通識課程三大區塊，各區塊定若干課程；各自由「必修」、「低度選修」，在不同學院設計專屬通識課程，「選修」課程則由同學依照自己興趣進行選修。「通識課程」培養學生相關一般核心就業能力與涵養。具體而言，第一區塊課程：培育學生外語能力、溝通與表達、及媒體與科技素養能力；第二區塊課程：培育學生群己關懷、學習發展、服務領導、創新與創意能力；第三區塊課程：細分為人文藝術、自然科學、與社會科學三大課群，培育學生人文藝術涵養、科學涵養、及社會公民涵養。通識課程除支援本系人文藝術、文化文學等涵養之課程。
「專業課程」的培育主軸分別是「生態旅遊、戶外休閒、環境教育」。並相對應設計出學習模組路徑，分別為：(1)基礎模組、(2)體驗教育與戶外休閒模組以及(3)生態旅遊模組。「基礎」是奠定學生在永續發展中應具備的基礎能力包含蒐集資料、管理能力、研究方法、電腦應用、專案管理等之基礎；「體驗教育與戶外休閒模組」主要在於培育學生觀光領域之專業能力包括觀光資源、導遊、領隊、行程規劃與設計、以及觀光行銷等能力；「生態旅遊」是強化觀光內涵發展深度旅遊之重要特色，是觀光不可或缺之發展方向，包涵生態學、生態旅遊、環境解說、自然資源管理、生態社區規劃等。
Last Updated: 2020-04-16 08:33:36